Publicidade e ciencia

Para traballar no aula as saes mineraes, a publicidade enganosa, a hipertensión...

Aprendendo Xeloxía no Youtube

Clik no seguinte enlace
https://m.youtube.com/playlist?list=PLLsjKUtAEuKMp_UI4XINTy2cPjDJxFESR

10 canales de youtube para aprender Ciencia

https://wwwhatsnew.com/2017/01/31/canales-de-youtube-para-aprender-sobre-ciencia/

Tabla periódica ilustrada

Un padre ha dibujado esta tabla con los 118 elementos y sus aplicaciones en la vida diaria

https://elpais.com/elpais/2017/07/28/buenavida/1501249929_500424.html?id_externo_rsoc=FB_CC

Un niño autodidacta

Canal de youtube ciencia de un niño que no fue a la escuela. Su historia en el suiguiente enlace
https://economia.elpais.com/economia/2017/07/18/actualidad/1500385881_837539.html
Enlace del canal https://m.youtube.com/channel/UC9vKZWU1JMMGI7i4lTztSaw

Libros de educación en pdf

Una colección de 135 libros de #educación en #pdf de descarga libre seleccionados para configurar una biblioteca personal de excelencia
Todo el material educativo que veremos en esta biblioteca se encuentra disponible de forma gratuita y legal para el acceso público. Sólo tienes que dirigirte al enlace incluido después de cada título para iniciar la gestión del contenido.

http://redesib.formacionib.org/main/authorization/signIn?target=http%3A%2F%2Fredesib.formacionib.org%2Fblog%2F132-libros-sobre-educacion-en-pdf-excelente-coleccion%3Fcontext%3Dfeatured

Introducción experimental a la Física y la Química en 6º de Primaria

Se describen diez experimentos de física y química que se llevaron a cabo como demostraciones en una clase de 6º de primaria. Cubren un amplio campo de productos y de fenómenos, y tienen la característica común de que se usan para ello sustancias cotidianas.
leer en el siguiente enlace:

http://www.investigacionyciencia.es/blogs/fisica-y-quimica/24/posts/introduccin-experimental-a-la-fsica-y-la-qumica-en-6-de-primaria-15459

Involución

El sexo es inherente al ser humano. Los planes educativos ni siquiera lo contempla. Así andamos, como el cangrejo. Desde la LOGSE, en el tema Educación sexual, total INVOLUCIÓN.
Leer rn: http://elpais.com/elpais/2017/06/27/mordiscos_y_tacones/1498581924_715700.html?id_externo_rsoc=FB_CM

Si un profesor no conecta con sus alumnos, ¿es un mal docente?

La comprensión que se tiene de los maestros y de su forma de transmitir una materia, se basa en valores personales y educativosSi un profesor no conecta con sus alumnos, ¿es un mal docente?

Leer en:
http://elpais.com/elpais/2017/06/26/mamas_papas/1498467832_300695.html?id_externo_rsoc=FB_CM

Física y Química 200 animaciones

Leer aquí http://fisicayquimica.educarex.es/es/banco-de-recursos/recursos-generales/828-200-animaciones-fisica-en-la-escuela

Los cuatro estilos de aprendizaje o el por qué algunos leen los manuales y otros no

Leer: http://elpais.com/elpais/2016/10/10/laboratorio_de_felicidad/1476119828_530014.html?id_externo_rsoc=FB_CM

Para esos docentes que creen que usar nuevas tecnologías es leer diapositivas.

Entrevista - Begoña Ibarrola, especialista en educación emocional

http://www.eldiario.es/norte/euskadi/profesor-educacion-emocional-puede-arruinarte_0_592491071.html?utm_content=buffer1a693&utm_medium=social&utm_source=facebook.com&utm_campaign=buffer

Economía circular

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Ver la ciencia en RTVE

Ver en el siguiente enlace

http://www.rtve.es/alacarta/documentales/cienciaytecnologia/

Hay que acabar con el formato de clases de 50 minutos

El profesor Francisco Mora de Fisiología Humana de la Universidad Complutense alerta de que en la educación se siguen dando por válidas concepciones erróneas sobre el cerebro, lo que él llama neuromitos. Leer el artículo en el siguiente enlace
http://economia.elpais.com/economia/2017/02/17/actualidad/1487331225_284546.html

La plasticidad del cerebro está subestimada

"Nuestro cerebro no funciona como un ordenador. De hecho, no se parece en nada a un ordenador. Nuestros circuitos no son fijos. Yo creo que esta imagen errónea del cerebro, como una máquina en la que los cables están conectados y no hay nada que hacer, tiene consecuencias además en la educación. La importancia de la plasticidad del cerebro está subestimada."

Fuente: http://elpais.com/elpais/2017/02/13/ciencia/1486989502_604525.html?id_externo_rsoc=FB_CC

FRANCESCO TONUCCI: LA MISIÓN PRINCIPAL DE LA ESCUELA YA NO ES ENSEÑAR COSAS

Leer en el enlace siguiente
http://www.educacionyculturaaz.com/noticias/francesco-tonucci-la-mision-principal-de-la-escuela-ya-no-es-ensenar-cosas