Interesante. Hice un dossier sobre un tema parecido. Una buena práctica, para clase, es disolver un poco de harina en agua (en una jarra transparente), luego, a oscuras y con una linterna, iluminar a través de la jarra. Se ve un efecto parecido (reflexión y desvío de la luz por parte de partículas en suspensión, generando nuevos colores..). No es una puesta de sol pero para hacer en caso no está mal. Muy bueno la minipresentación! (y la foto se ve bien anyway!)
Me ha gustado mucho la presentación. Creo que todos nos hemos preguntado alguna vez por qué podemos ver el arcoiris y en que condiciones, y está explicado de forma sencilla para que los alumnos puedan entenderlo. También me gusta mucho la actividad!
La foto se ve bien en la presentación de la parte superior ;)
ResponderEliminarInteresante. Hice un dossier sobre un tema parecido. Una buena práctica, para clase, es disolver un poco de harina en agua (en una jarra transparente), luego, a oscuras y con una linterna, iluminar a través de la jarra. Se ve un efecto parecido (reflexión y desvío de la luz por parte de partículas en suspensión, generando nuevos colores..). No es una puesta de sol pero para hacer en caso no está mal.
ResponderEliminarMuy bueno la minipresentación! (y la foto se ve bien anyway!)
Me ha gustado mucho la presentación. Creo que todos nos hemos preguntado alguna vez por qué podemos ver el arcoiris y en que condiciones, y está explicado de forma sencilla para que los alumnos puedan entenderlo. También me gusta mucho la actividad!
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